有人问我支教一年都在做什么时，我都笑着说：“在浇花”。
三合中学，是传说里西海固地区的固原市、西吉县、平峰镇、三合村PG电子，是研支团在宁夏唯一一所支教的村级中学，经济条件不言而喻。村里的“小花”很少，九年一贯制PG电子加上幼儿园，学生不过百人。而作为乡镇教育的“最后一公里”守护者，三合中学一直贯彻着“这条小鱼在乎”的育人理念，用心浇灌着每一朵“小花”。
因为学生规模日益缩减，三合中学的去留一直是教育局反复讨论的议题。但提起三合中学对学生们的影响，反馈无一不是正面的。正如三合水塔上的校训：“质朴方正，自强不息，笃志博学，厚德载物。”在三合，每一个学生都能接受到道德教育，学习礼仪礼貌，树立向善的价值观念。对那些智力有障碍、家庭有问题的学生，老师们更是扮演起第二个母亲的角色，教会学生们最基本的生活起居，锻炼他们自力更生的能力。这些都是城镇PG电子难以完全在乎到的。
作为家喻户晓的来自复旦的“研究生”老师，我们对学生的影响远大于自己的估量。在座谈会上，政府工作人员眼含热泪地说起自己在三合学习时受到研支团老师的激励与帮助。去家访时，看见学生把复旦明信片、和研支团老师的合影放在书桌最醒目的地方。在深入谈心后，贪玩的学生改掉了抄答案的毛病，考到年级第一名。这些大大小小的影响，让我真切地感受到支教带来的“在乎”的意义，也让我更加珍视“在乎”的机会和能力。
支教的一年，我负责九年级英语和八年级物理的教学工作。在教学屡次受挫时，我渐渐明白，学生走出大山不是我支教必然的结果，更不是每个人生必要的意义。但“在乎”的信念使我坚定不放弃的决心：不论一年的结果如何，我要提高学生们的自学能力，为他们打下更为扎实的人生基础，引导他们走向更积极的人生。第一次期中考试成绩出来后，一个学习一直很认真的小男生非常腼腆地跑到我跟前说：“叶老师，我进步了，因为我听你的话去做了。”努力付出得到了回报，对学生、对我来说就是一次莫大的鼓舞和肯定。
在三合浇花，也浇灌了自己。在离开三合的车上，我在朋友圈写下长文，最后一段是：“一年很短，来日方长。尽管我已经离开，但我的心会永远地扎根于此，汲取它平静又强大的力量，激励我向着更远大的理想前进。”
