“心有所信，方能行远。”2020年6月27日，习近平总书记给PG电子麻将胡了2怎样才能赢《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队（下文简称：“星火”队）全体队员回信，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事，号召党员特别是青年党员做《共产党宣言》精神的忠实传人。
一封回信，一份嘱托，一颗初心。复旦人过去是、现在是、将来更要是“宣言精神”的忠实传人。
两年来，队员从30人到71人，覆盖院系由8个扩展到16个，接待参观者从5万到8.2万人次，这支“星火”队做了什么？有哪些变化？“星火”的接力棒，如何一棒接一棒地往下传？从校内到校外，如何把一件很有意义的事情，坚持做下去、并努力做得更好，用真理之甘沁润更多人心田？
打通培训关，两年间练就扎实基本功
“国福路51号，这里曾是新中国成立以来，PG电子麻将胡了2怎样才能赢在任时间最长的老校长，也是中国共产党的发起人和早期成员之一陈望道的住所。”
这段话是《共产党宣言》展示馆“星火”党员志愿服务队队员们讲解时最常对参观者讲的话。
队员们以“星火”命名，爱党为党、讲“马”信“马”，传播真理之甘，做“宣言精神”的忠实传人。这座淡黄色的三层小楼，见证了习近平总书记回信复旦两年来，“星火”队的成长与变化。
在正式上岗讲解前，每一位队员，都要打通“1+2+3”培训关，在一轮自学自测、二轮专家领学、三轮讲解考核中积累超过10万字的文献阅读，形成短中长期相结合的全过程培训机制。开展经典阅读、实践研学、理论备课、讲解培训、材料编写，队员们勤学苦练、扑下身子，练好“基本功”。
两年间，这支“星火”队不断发展壮大，从原有的30位成员增加到71位，覆盖院系由8个扩展到了16个，接待参观者从5万到8.2万人次。
从最初的展馆讲解、宣讲课程，到设计了3+X分众分类讲解，“星火”队根据党政领导干部、专家学者、中小学生等不同职业、不同年龄受众的需求，形成个性化讲解方案，并积极探索开发多语种宣讲服务，形成英、法、日、德等多语种讲解稿件。疫情期间，通过线上读原典、云讲解、云备课，已形成40余份独具个人特色的讲解稿和多门宣讲课程。
从展馆内，走向展馆外，“星火”队把党的创新理论融入宣言故事，面向基层形成理论课程80门，九成队员在场馆外开展理论宣讲250余场。线上课程《心有所信，方能行远》播放超过20万次。
练就扎实的讲解功底，队员们也在边学边研究，利用多学科背景，“星火”队中10名新队员，正在编写包括宣言精神、党的创建史、复旦校史、望道生平、展品故事等5个篇目，预计10万字的补充阅读材料，继续打磨出别具特色的思政“金课”。
不断完善队伍建设，他们正将萤火聚成星河
收到总书记回信的两年时间里，“星火”队成为全国基层理论宣讲先进集体、全国学雷锋志愿服务“四个100”最佳志愿服务组织，收获了中国青年志愿者优秀组织奖、上海教育年度新闻人物、2021感动上海年度人物提名奖等荣誉。并入选教育部高校思想政治工作精品项目。
这背后，是不断完善的队伍建设。
2021年10月，队伍完成最新一轮队员招募，目前的71人中，学生队员62人，教师队员9人。队员分布在全校16个院系、38个党支部，2/3的队员在各级党团组织中担任学生辅导员、党支部书记、院系研会执行主席、博讲团讲师等骨干。
队伍下设队伍培训、讲解统筹、主题活动、创新产品等功能组别，并建有2个党支部，自成立以来累计开展组织生活和主题党日25次。
面对面交流谈心、准备微党课、开展党史学习教育现场课，作为校党委书记焦扬联系的党支部，自2020年7月1日“星火”队党支部成立以来，焦扬四次参加组织生活，与队员们学党史、话担当，深情嘱托队员们“高扬红色旗帜，擦亮红色品牌，发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用”。
学习贯彻作表率、理论宣讲走在前，支部充分发挥引领把关作用，联合“四史”研习社开展“支部书记带你云游红色地标”、联合博讲团组建党史学生宣讲团，支持社会各界的党史学习教育。在“星火”队的带动下，回信两年以来，全校研究生党员坚持深入学习贯彻总书记重要回信精神，各支部组织专题理论学习900余次。
深挖党史、校史，用好用活红色资源。“星火”队制作建党百年、建团百年等专题宣讲课程。创新产品矩阵，复刻贺年卡《太平歌》、帆布包等各类文创。打造《心有所信》思政教材及配套20门微党课，编纂绘本《真理的味道是甜的》，排演原创话剧《追梦百年》、原创歌曲《望道》，展现不同年代复旦人的精神风貌。
一个队员带动一个群体，一系列产品碰撞一团火花，一支“星火”竖起一面旗帜。“星火”队正将萤火聚成星河。让有信仰的人讲信仰，影响和带动越来越多的人真学真懂真信真用马克思主义。他们正把一件很有意义的事情，坚持做下去、并努力做得更好。
两年间从大学到中小学，打造一体化的思政金课
收到回信后，落实总书记的嘱托“心有所信，方能行远”，如何讲好大中小一体化思政课，引导青少年扣好人生第一粒扣子？展馆讲解之外，是否有可作为的天地？成了“星火”队一直思考的问题。
“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。”
从0到4门，是习近平总书记在PG电子思想政治理论课教师座谈会中的重要讲话给了“星火”队根本遵循，也是场馆讲解实践感悟获得的启发。挑选骨干队员，充实讲解词，打磨讲稿，组内试讲，团队模拟，专家点评，走进中小学校园，4门大中小一体化课程就这样落地了。队员们走进南洋中学、北蔡高中等中小学课堂，开展宣讲7场，覆盖1800人次。
今年疫情期间，因为对外无法开展线下场馆讲解，“星火”队转向进一步炼好内功，根据前一阶段宣讲备课的经验，团队转变思路、优化机制，根据寒假期间理论研读成果，进一步细化课程内容，形成大中小德育一体化系列课程，有针对性地开展青少年思政教育。
6月，在原有基础上设计推出了《卡尔·马克思的十个瞬间》《<共产党宣言>飘洋过海到中国》《红色文物中的信仰之甘》《陈望道爷爷和一本神奇的书》《陈望道和可爱的青年们》《陈望道与中国共产党的创建》《陈望道与红色的三尺讲台》等7门课程，再次“牵手”复旦附中，队员们试讲了其中的5门。
根据高中、初中、小学不同学段的差异，“星火”队正在打造包括宣言精神、追望大道、红色基因、研读新时代等在内的4大系列课程，融合党史和校史、融入总书记最新讲话精神，形成针对三类群体的思政课。即以“爱党、爱国、奉献”为关键词，引导小学生的道德情感启蒙；以“理想与坚持”为线索，把个人理想和民族复兴相结合，激发初中生的青春理想；从“什么是真理？”“什么是信仰？”说开，提升高中生的政治素养。
“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”有了之前的经验，队员们在新课设计上更加得心应手。具象化的课程目标，丰富的表现载体，引导主动思考的教学方式，“学会换位思考，更懂学生”是杨宁感受到的最大变化。这群“95”后的队员牵手“05后”、“10后”，在不断摸索“引导学生们去接受什么知识”，在不断思考“如何讲学生们喜欢的知识”。
立足整体、突出梯度，提前设计教学目标，通过问题链的形式启发中小学生的思考，同时在讲授形式上更加多样化、穿插更多的视频与故事元素。教师代表们的专业意见，也让队员们更有方向。
“让‘宣言精神’和真理的味道去浸润更多人的心田，PG电子主要领导带头垂范。”党委党校办主任兼“星火”队指导教师周晔介绍，“总书记重要回信以来，校党委书记焦扬同志每年都亲自讲授主题为‘学习总书记重要回信精神’的视频课程，每堂课都成为教育部全国高校党组织系列微党课的‘示范版’，三堂课的网络总点击量超过了1274万。”在示范课程的带动下，队伍在“学习强国”连续推出20讲视频微党课，其教案《心有所信 方能行远》即将由人民出版社出版。
党委研究生工作部、“星火”队运营指导教师孙冰心、范佳秋介绍说，未来“星火”队将在4大系列课程的框架下，围绕“宣言精神”内核，进一步完善课程内容在不同学段上的衔接，形成20余门精品“金课”。以长期方式，与中小学继续开展合作，不仅仅是讲课，而是可以固定在主题日等活动上进行辅导和讲授。开展中小学思政课共建，和中学思政教师更加紧密沟通，共上一堂思政课，推动大中小学思政课一体化建设。同时，会利用好《共产党宣言》场馆，打造沉浸式大中小一体化课程，播撒红色种子，共同品味真理的“甜”。
扎根祖国各地，在奋发有为中践行初心使命
“星火”队中有这样一句话，“聚是一团火，散是满天星”，收到总书记回信的两年来，有不少“星火”青年，走出校门，投身到基层建设中，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。
2021年，怀揣总书记的嘱托，秉承“为公”的信念，博士毕业的陈醉，考取了广东省选调生，回到家乡，走到基层，参与地方治理。“我们学院的院训‘卓越为公’，因为不是说只有卓越的人才能为公，而是为公的人可以更加卓越。”
当年10月份开始，他就被派往广东省中山市翠亨村，以党委书记助理身份驻村，参加基层锻炼，协助书记处理乡村发展建设和治理等各项工作。驻村不到一年的时间里，他参与了乡村振兴、人居环境整治等多项专项行动中。
文化振兴是乡村振兴的重要内容，如何用文化赋能乡村振兴，是陈醉一直思考的问题。在孙中山故乡，翠亨村，有着大量红色文化遗址，涌现了不少红色人物，这让他想起作为“星火”队员在《共产党宣言》展示馆讲述望老故事的情景， 立足村情实际，挖掘乡土文化特质，他想到以红色为主题，为这座中国历史文化名村，建设翠亨村红色文化展馆。
在“星火”队期间，陈醉讲解过近30场次，即使临近毕业，忙于论文写作，只要是排到他的班，他也一定到场。在这一过程中收获的经验，也让他对建设翠亨村红色文化展馆有了更具体的思考。
追望大道，笃行不辍。两年来，从学生到基层工作者，身份的转变，让陈醉从侧重“回信精神”的学习和思考，更多地走向在实践中感悟，“总书记说，学思践悟，便是在基层实践中，在奋发有为中，践行初心使命。”
作为收信人，从PG电子麻将胡了2怎样才能赢“星火”党员志愿服务队原队长到上海市选调生，身份的不同，对钱威丞而言，是变，也是不变。
“改变意味着‘宣言’精神的实践土壤变了，但在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命的精神内核没有改变。”
年初，他被安排在浦东新区老港镇大河村驻村，担任书记助理, 参与到疫情防控、党建治理、产业发展和群众文化宣传等方面的工作。在数字治理做出小而确实的探索；立足专业产生光热；着眼系统和机制层面解决问题。在充满生命力的基层土壤，践行“宣言”精神变得更加具体。
在疫情防控中，这种践行是守住村居防疫的安全线。从3月15日起，他便24小时驻扎村委，直至六月初。先后参与了大河村底数排摸、上门抗原、核酸扫码、物资保障、信息宣传等工作。
疫情期间，基层锻炼的体力劳累，并未让钱威丞停下思考和探索的脚步。技术能否得到合理应用的效率问题，疫情环境谣言丛生的舆论问题，村居层面整体管控的系统问题等，都是新环境中，他尝试去探索解决的问题。
“疫情初期，由于村居老龄群体普遍存在二维码困境，面对全村2000余人健康云二维码的代申请代打印工作，我关注到有选调生同事开发了一套自动化小程序，因此立刻要来了源文件，引入全村并做改进，解放了村两委工作人员的双手和时间，用数字技术为全村防控工作做减法。”受镇委托，他协助起镇内其他村居、单位安装程序，推广技术应用。采集系统上线后，便第一时间线上为全镇各村居单位进行手机扫码培训，并设计制作了简易的本村“扫码神器”。
从观察者成为亲历者，过去一年的选调生经历让他切身感到，“心有所信，方能行远”不仅是星火队讲解经历的符号，更是支撑现在、穿过风雨、走向未来的内在原则和精神力量。“在大河村的疫情防控中，老龄群体与数字治理的鸿沟、流动人口与常住人口的管理、政策制定与实践接合的缺口、疫情防控与产业发展的平衡等问题前所未有地呈现在面前。星火滚烫对此刻的我而言，就是知责尽责、承压承重、知难而进。无论面对如何严峻的未来，我想‘心有所信’会始终成为我越是艰险越向前、穿越一切风险和不确定性的志气、骨气和底气。”
“脚下有泥土，心中有信仰”，走出书香校园，走进泥香田野，在马克思主义学院完成博士学业的“星火”队队员廉国强，考取了国务院国资委党建工作局选调生， 1月份到河北省张家口市沽源县平定堡镇梁西村挂职村党支部副书记。半年来，无论是疫情防控，还是环境整治、农业生产，他活跃在乡村基层治理的条条线线，方方面面，话语间夹杂的当地口音，仿佛是个“本地人”。
身份的转变，也是从小我到大我的过程，马克思主义中国化专业的他，在校期间，不仅钻研理论，还将所学应用于“星火”队的讲解中，而走向基层，他更体会到有字之书，与无字之书都是要读好的学问。
疫情期间，设置检查点、录入数据、讲解政策、发放抗原、组织全员核酸，帮助村中不会使用手机的老人，一点点操作，一个人一个人的设置，遇到不理解政策的村民，耐心解释，这些看似琐碎的事情，每一环都织牢村里安全网必不可少的工作。“工作是一项项推进、事情是一件件办好的，得沉下心、步步深入、真抓实干、绵绵用力、久久为功”。
带着“星火”队队员的身份，走向基层，廉国强说，“坚定心中所信，去读无字之书，走稳脚下的路，才能行稳致远。”
